有专家认为,利用网络作为传统课堂的一种有益补充,其做法是很
来源:网络 时间:2016-05-27
导读:寒假即将结束 网上作业帮助中心红火 河南省郑州市李女士向记者反映,快开学了,上初一的儿子小方才去完成寒假作业,她一检查发现,儿子是在一个名为“作业帮助中心”网站的“帮...
寒假即将结束
网上作业帮助中心红火
河南省郑州市李女士向记者反映,快开学了,上初一的儿子小方才去完成寒假作业,她一检查发现,儿子是在一个名为“作业帮助中心”网站的“帮助”下完成的。
据了解,“作业帮助中心”是一个网站,网站明确给出了使用细则:“在提问框中提问——填写提问细节并悬赏——等待答复——选择最佳答案”。
一家长说,儿子前一段家庭作业完成情况特别好,开始,她觉得这种免费家教没什么不好。可令她意外的是,儿子近几次的测验成绩十分糟糕。她担心,孩子一味上网抄袭答案,这样长期下去,“作业帮助”必然会滋长学习的惰性。
有专家认为,利用网络作为传统课堂的一种有益补充,其做法是很好的,但学生若遇到不会的作业,都直接从网上寻求答案,这种投机行为,其结果无助于学习能力的提高。家长、老师和网络教育部门应该理性看待,对互联网时代孩子们的网络学习加以合理的积极引导。(2811306)据新华社
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